"Природа тренируется", - этому важнейшему педагогическому принципу, когда-то походя научила меня великая и любимая Нина Михоэлс. 
Это о многом: если ребенок примеряет разные выражения лица, кривляясь перед зеркалом, если пробует на язык новые слова и выражения, хочет есть не одно, а другое. Или отвечает не то, что хотели бы взрослые услышать, или если нам кажется, что холодно, а он утверждает, что ему жарко, или вообще ведет себя не так, как мы считаем правильным...

И когда взрослый исступленно повторяет один и тот же вопрос: "почему ты так поступаешь", ответа на него часто просто нет. Не существует. И понимаешь, что единственное, что скрывается за этим твоим тупым вопросом - это желание управлять. Точнее обретение иллюзии управления. Без которой иногда так трудно справиться с самим собой.

Теперь-то я точно знаю: бывают самые неожиданные и странные для нас "тренировки". Я не должен все понимать. Да и не способен. Почему? Так природа захотела. Его и моя.
И ведь как иногда хочется занять почетное тренерское место... Ничего не поделаешь: оно уже занято. 
Вот так-то.

Дима Зицер